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4) PERFIL DEL ALUMNO EN LA MODALIDAD E-LEARNING (BLENDED
LEARNING)

Pese a no existir un solo prototipo de alumno para el que está dirigido este
sistema de aprendizaje, sus ventajas pueden ser de gran utilidad a gran
variedad de estudiantes: alumnos residentes en lugares apartados o entornos
rurales, profesionales de cualquier ramo que puedan seguir cómodamente los
cursos dedicando el tiempo de estudio en el horario que mejor se adapte a su
vida, trabajadores en proceso de formación corporativa, personas con algún
tipo de discapacidad que puedan formarse en casa sin necesidad de continuos
desplazamientos, etc., es decir, todos aquellos alumnos que precisen
flexibilidad en la formación, gozando de libertad de horario, pudiendo
compaginar el aprendizaje con otras actividades y adaptando el aprendizaje a
su ritmo o situación particular.

Su papel será el de un receptor activo y consciente de la materia y ha de
sentirse continuamente motivado frente al estudio. El entorno virtual facilita este
enfoque sobre el alumno, que es el elemento central del sistema, en el que
también se sitúan el instructor, el material y recursos del método, la tecnología
y la institución que ampara el programa educativo.

De esta manera los alumnos/as son los principales responsables de su
aprendizaje, en el que precisarán de algunas cualidades, como la disciplina,
organización y/o planificación, adaptación a nuevas formas de aprendizaje,
cierta competencia técnica en el manejo y uso de nuevas tecnologías,
capacidad de participación y colaboración con el instructor y los compañeros, y
disponibilidad de cierto tiempo para el estudio.

Pese al formato flexible y adaptable a las condiciones particulares de cada
estudiante, este nunca está solo, pues durante todo el proceso formativo el
alumno se encuentra acompañado por el instructor, del que recibe indicaciones
o comentarios, así como por los demás compañeros, teniendo igualmente la
posibilidad de interactuar en persona tanto con el instructor como con los
compañeros en el momento de realizar una sesión presencial.

ACTIVA
TU
INGLÉS
Moodle
Edition

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Presentación
del
método
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